В регионе планируется создать образовательно-производственный кластер по направлению «Сельское хозяйство»
На еженедельном заседании правительства под председательством главы региона Александра Соколова обсудили вопрос профориентации школьников и их приобщения к сельскохозяйственному труду. С докладом о проводимой работе выступила министр образования Кировской области Ольга Рысева.
Вовлечение школьников в разнообразные виды трудовой деятельности предусмотрено федеральными государственными образовательными стандартами. В школах области действует 71 учебно-опытный пришкольный участок. В 17 образовательных организациях для детей с ОВЗ по нацпроекту «Образование» обновлена материально-техническая база по предмету «Технология», в том числе по агропромышленному профилю.
– В 9 государственных опорных школах функционируют аграрные сетевые профильные классы. В 2021 году во Дворце творчества – Мемориал открыты новые программы дополнительного образования «Юный сити-фермер» и «АгроЭкология», – рассказала Ольга Рысева.
В Кировской области 14 колледжей и техникумов аграрного профиля ежегодно выпускают порядка 600 молодых специалистов аграрного профиля. Подготовка кадров ведется по 11 основным профессиям и специальностям. Кроме того, студены в рамках программы СПО получают дополнительные рабочие профессии.
Министерством образования области и Вятским ГАТУ сейчас разрабатывается проект по созданию образовательно-производственного кластера по направлению «Сельское хозяйство» в рамках федерального проекта «Профессионалитет». В него планируется включить 6 областных колледжей и техникумов, ядром кластера станет агротехнологический университет. Предварительно проект поддержали и дали согласие на вхождение в кластер крупные сельхозпредприятия региона.
В 2023 году будет направлена заявка на федеральный конкурс по поддержке производственно-образовательных кластеров. В случае победы Вятский ГАТУ получит федеральный грант в размере 100 млн. рублей на создание учебно-производственных мастерских.
Губернатор Александр Соколов поручил министерству образования совместно с региональным министерством сельского хозяйства дополнительно проработать вопросы привлечения социальных партнеров из числа сельскохозяйственных предприятий.
